
Analyses, résultats d'enquêtes et guide méthodologique : ces nouvelles ressources marquent une étape clé du projet Erasmus+ pour transformer la formation professionnelle continue grâce aux données du marché du travail de 5 pays européens.

Au Luxembourg, de nombreux parents jonglent chaque jour entre leur vie familiale et leur vie professionnelle. Pour mieux comprendre cette réalité, le LISER lance l’étude COCON.

Analyses, résultats d'enquêtes et guide méthodologique : ces nouvelles ressources marquent une étape clé du projet Erasmus+ pour transformer la formation professionnelle continue grâce aux données du marché du travail de 5 pays européens.
À l’initiative conjointe du LISER et du STATEC, le sous-groupe « Modélisation » du CSP a tenu sa première réunion, posant ainsi les bases d’une collaboration renforcée et de démarches de modélisation partagées.

Le Ministère de la Famille (MFSVA) et le LISER mènent actuellement une étude sur le vivre-ensemble au Luxembourg.

Nous souhaitons recueillir vos expériences et réflexions autour de plusieurs questions :
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